《这样思考，人生就不一样》
北京科学技术出版社 小编按：
最近发现网上有这本书的有声书摘（好东西呀，挤车时不愁闲着没事发呆了），写的也挺有意思，不仅对内容作了摘要，还介绍了该书畅销的背景等，特意摘录下来，供大家参考。
在线收听该书：博客思听中文有声书摘，时长约25分钟。[世界上最美丽的Se1]
你是滑翔机人，还是飞机人？这是在1986年时由一位日本教授外山滋比古所提出的问题。外山教授所谓的“滑翔机人”，指的是那些老师说一句就做一个动作的学生，就像被飞机拖着飞行的滑翔机一样。而“飞机人”指的则是那些能够自动自发的念书、做事、生活的学生。因为能够自由飞行，根据自己的意志决定自己的方向，所以进行的速度和上升的力量就和飞机一样。
外山教授认为，学校教育重视的是服从，叫你去哪里，跟着走就对了，所以只能教出“滑翔机人”。而且，如果有学生想自己“乱飞”，就立刻会受到处罚。只有被训练成“滑翔机人”，才能顺利地毕业。相反的，“飞机人”在学校的滑翔机式训练里面则往往被视作是危险、麻烦，甚至是令人困扰的学生，因而受到种种的限制。
然而，这些被学校训练出来的“滑翔机人”，却因为无法自己思考，会在一出社会，甚至在写毕业论文时就变得不知所措。外山教授希望在校的学生除了做一个“滑翔机人”，同时也要成为一个“飞机人”，才能够一方面学到老师教的学问，同时又能思考自己的创意，因此他在1986年时，就写下了《思考的整理学》一书。
百万畅销书背后的故事
外山教授写这本书的目的，是因为经常有学生跑来找他当指导教授，以完成毕业论文。可是，这些学生虽然名义上是“请教授指导”，实际上却几乎都是靠着教授一步一步的指点才能完成论文。这让他非常的感慨，认为大学生直到毕业都没有靠自己思考、创意的能力，和他所认知的学校教育的目的距离实在是太远。因此，他希望能够透过这本书告诉学生，虽然学校是一个训练“滑翔机人”的地方，但学生自己必须同时想办法成为一个“飞机人”。
他同时希望，学生能够学会独立思考，这样才能拥有自己的思想，和现实社会相结合。不过，这本书在当时并没有受到注意，而是直到2007年才被一名在日本岩手县工作的书店店员发现，成为一本畅销书。当时，那个店员在思考“思考”这个问题，在无意间看到了外山的书，没想到却让他深受启发。那位店员决定把自己的感想“如果能够早点看到这本书该多好”做成宣传海报，放在书店里吸引顾客来买书。没想到这句话果然成功的引起了许多人的好奇心，并成为大学生和年轻族群间口耳相传的好书。经过1年半的时间，这本书不但在2008年底成为东京大学、京都大学两所学校书店畅销书的冠军，更登上了日本全国畅销书的排行榜。2009年9月，这本书的销量更是突破了100万本，成为日本三大报社竞相报道的出版奇迹。几乎所有人都相信，这本书之所以能够一席爆红，是因为大家对于“思考”这件事都有着迫切的需求。
其实，这个需求早在23年前就已经存在了。因为学校教育必须让所有的学生在一致的环境里学习到知识和技能，所以一定会偏重培养滑翔机。外山教授在本书里介绍了几种思考的方法，希望学生能够善加运用，学习独立思考。
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这样思考，人生就是不一样（1）
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