张广学,中国科学院院士,著名昆虫学家,山东省定陶县人。1921年出生,1946年毕业于中央大学农学系,1991年当选为中国科学院学部委员(院士)。历任中国科学院动物研究所副研究员、研究员、学术委员会主任、中国植物保护学会副理事长,中国昆虫学会理事长。
张广学院士用毕生精力研究昆虫,为我国昆虫学研究作出了巨大的贡献,如今年事已高的他除了心系科研外,把更多的精力奉献给了我国少年儿童的科普事业,不仅在中关村街道担任科普顾问,而且经常给社区的孩子们讲解各种科普知识。前不久,张广学又为由北京科学技术出版社最新推出的《法布尔昆虫记》儿童彩绘版欣然作序,向全国少年儿童热情推荐这套有趣有益的百年科普经典——激发孩子们学习了解科学知识的兴趣。（提问者，北京晚报记者思然）
问:作为中国科学院院士、著名昆虫学家,您觉得少儿科普工作的关键是什么?
张广学:少年儿童是国家的未来,是我们的希望。他们是可爱的,他们对神秘的大自然和神奇的科学世界充满了好奇心和探索的欲望,很愿意去探索、去观察,这是我们做好科普工作的基础。但是科学本身往往有很多名词、很多原理,这些科学知识如果仅仅单纯地灌输给孩子们,就会使他们丧失学习科学的兴趣和快乐,一旦孩子们没有了学习科学的兴趣和快乐,我们的科普工作就很难开展了,所以科普工作的关键是要激发孩子们学习了解科学知识的兴趣,让他们在参加科普活动中感到快乐,在阅读科普图书的过程中享受到快乐!
“激发兴趣、享受快乐”是从事各种科普工作的指导思想,在具体落实过程中则要注意使用多种方式引导和满足孩子们的内心需求,这样他们才能有兴趣,也才能感受到快乐。比如在开展各种科普活动时最好能让孩子们亲自动手操作,这样他们的参与感就会更强、体会就会更深,激发出来的兴趣和享受到的快乐就会更大;要是用图书向孩子们普及科学知识,就可以多出版一些内容经典、有趣,图文并茂的好书,像儿童彩绘本《法布尔昆虫记》就是比较吸引孩子们的优秀科普图书。这套科普大餐以诚挚的童心、灿烂的画笔、诗一般的语言为中国的小读者们讲述了法布尔先生的科学巨著中的故事,很适合儿童科普阅读。
法布尔堪称昆虫学界的荷马
问:说到《法布尔昆虫记》,您能谈谈法布尔先生和他撰写的这部书吗?
张广学:法布尔先生是一位不可多得的大师。他在一个多世纪前就开始用科学家的眼光来研究昆虫,而且做得那么优秀,非常令人敬佩。法布尔先生捧出的《昆虫记》,影响了这个世界100多年,一直到今天!达尔文赞誉法布尔是“无与伦比的观察家”,雨果则称他是“昆虫学界的荷马”。《昆虫记》不仅是一部文学巨著,也是一部科学经典,一套科普大餐,是法布尔以毕生之力观察并研究昆虫的结晶,今天看来依然很有价值,堪称传世之作。《昆虫记》曾获诺贝尔文学奖提名,并被翻译成50多种文字,100多年以来,以其科学的精神、瑰丽的内涵,影响了数不清的科学家、文学家和普通读者,并被列入我国小学生课外阅读推荐书目。
问:儿童绘本《法布尔昆虫记》与法布尔的原著相比,有何特点?
张广学:这套书用生动的语言、可爱的彩图、活泼的故事来再现原著。书中一个又一个童话般的小故事,十分精彩。为了勾起小朋友对昆虫的亲切感,作者给每一个虫子都起了名字,讲述它的出生、成长、冒险、结婚、生子的故事。比如,在讲埋葬虫的时候,我们读到的是一个名字叫“阿清”的埋葬虫,“阿清”对一只死去的鼹鼠散发出的气味很敏感,它飞快地赶去“埋葬”这个没有人管的鼹鼠,在那里遇到了雌埋葬虫“小晶”,它们齐心合力地挖土,终于埋葬了鼹鼠,同时也结为夫妻,在地底下建立了它们的家,并以这只鼹鼠为食养育后代。为这套书绘画的画家也非常棒,小读者们完全可以透过彩图和文字看到小虫子们的喜怒哀乐。看了文字,再看看旁边画着的一只摸不着头脑的小虫子,就会对故事发生兴趣,很轻松地了解到昆虫的习性。作者和绘图者在本质上抓住了法布尔《昆虫记》原文的主旨,通过精心节选一些小故事,基本上做到了以小见大,深入浅出。《昆虫记》的原书200多万字,相当庞大,内容很多,也很复杂,小朋友们读起来可能比较费劲。有了儿童彩绘本《法布尔昆虫记》,阅读的压力就减轻了很多很多,并且增添了趣味性。这套儿童彩绘本《法布尔昆虫记》因为其优秀的科普特点,已经被评为2006年度北京市重点图书。
希望孩子们永远保持对大自然的亲近感
问:这10本书中,用讲故事的方式谈到了蚂蚁、蝎子、粪金龟、蜂、螳螂、步甲等等,您读完以后,有没有印象特别深的小故事?
张广学:会施行麻醉手术的飞蝗泥蜂,是具有神奇本领的昆虫的杰出代表之一。在讲述这个故事的时候,彩绘版《法布尔昆虫记》细致地描述了麻醉手术的过程,精确地画出了飞蝗泥蜂做手术的动作,读起来很有趣,也让我由衷感叹大自然的神奇,小小虫儿的伟大本领,给我留下了很深的印象。飞蝗泥蜂发现猎物的时候,迅速用毒针麻醉它,猎物立刻就无法动弹了,飞蝗泥蜂就快速把猎物拖回家里,在它身上产卵,再飞出洞穴,将洞口封锁。奇妙的是,飞蝗泥蜂对猎物的麻醉程度是不多不少,猎物瞬间动弹不得,但却是活着的,且一直要活好多天,直到飞蝗泥蜂的孩子从卵里孵化出来,把仍然活着的猎物吃掉。这对猎物来说是件非常不愿接受的事情,但是这就是自然的生物链,各种生物在大自然里保持着神奇的平衡。
问:这套儿童彩绘本《法布尔昆虫记》的出版,对儿童科普事业有何意义?
张广学:这套彩绘本《法布尔昆虫记》的出版,在保持原著科学性的基础上,极大地提升了原著对儿童的吸引力,为世界科学经典与我国儿童科普之间架起了一座孩子们乐于行走的桥梁。它告诉小朋友们,科学并不是枯燥无味的,相反是非常有趣的;科学的世界是童话般五彩的世界,科学的王国里充满了童话般的故事。此外,我还想说一句,科普要为孩子着想,从孩子出发,以孩子为本,用孩子们喜爱的形式宣传普及科学知识,在这一点上彩绘本《法布尔昆虫记》应该说做得比较好。
问:我们采访结束前,您能对孩子们说几句话吗?
张广学:我们每一个人都是从童年走过来的,童年是人生的黄金时代,那种无忧无虑的玩耍,发自内心的欢笑,对万事万物的好奇心和求知欲,都让人怀念。孩子是最接近大自然的,他们对自然的感应最强烈。到了成年,俗务缠身,不知不觉远离大自然,感觉也越来越麻木了。我给孩子们推荐好的科学读物,比如像《法布尔昆虫记》这一类有趣有益的图画书,就是希望他们更加接近自然,永远保持对大自然的亲近感,永远不泯灭他们对大自然的好奇心,而且,通过理解昆虫的全部知识,学会尊重每一条小生命,懂得生命的内涵,这对他们身心的成长、人格的培养,都有好处。
我希望中国的孩子们,从小就热爱科学探索,都成为活跃在大自然中的小科学家,都培养起像法布尔那样的谦虚、纯洁、严谨的科学精神,要知道,科学的精神比什么都来得更重要。无论孩子们以后是否成为科学家,这种在童年时唤醒的对大自然的亲近、对生命的尊重和对科学的热爱都将使他们终身受益。
来源：北京晚报
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